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植树足球赛事分析怎么写最好

zmhk 2024-06-12 人已围观

简介植树足球赛事分析怎么写最好       感谢大家给予我这个机会,让我为大家解答植树足球赛事分析怎么写最好的问题。这个问题集合囊括了一系列与植树足球赛事分析怎么写最好相关的问题,我将全力以赴地回答并提供有

植树足球赛事分析怎么写最好

       感谢大家给予我这个机会,让我为大家解答植树足球赛事分析怎么写最好的问题。这个问题集合囊括了一系列与植树足球赛事分析怎么写最好相关的问题,我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

1.如何从零开始成为一名足球赛事数据分析师?

2.如何利用分析软件分析球队在不同赛事中的表现?

3.怎么买世界杯输赢(从、球队实力到赛事分析,教你买对世界杯赢家)

4.植树节活动方案

5.关于足球的论文 (2000字左右 最好浅显一些)

6.新闻分析怎么写?

植树足球赛事分析怎么写最好

如何从零开始成为一名足球赛事数据分析师?

       很多人认为足球赛事数据分析师很神秘,薪资很高,能把足球竞猜的设置的很精准。其实这都是顶级足球数据分析师的状态,对于一般的足球赛事数据分析师而言,大多是辅助性的工作,提供基础的数据分析。

       所以说从零开始成为一般的足球赛事数据分析师并非难事,首先要掌握统计知识和数据挖掘,这是最基础的要求,然后要深入的了解行业知识,看到数据应该明白代表的是什么,是怎样提取的,同时要培养自己的耐心、细心,同时心要静,这样成为假以时日,就可以成为一名合格的足球赛事数据分析师。

如何利用分析软件分析球队在不同赛事中的表现?

       荷兰足球联赛简介

       荷兰足球联赛,又称荷兰甲级联赛,是荷兰足球最高级别的联赛,由荷兰足球协会管理。荷兰足球联赛成立于1956年,是欧洲五大联赛之一。荷兰足球联赛共有18支球队参加,其中最后一名将直接降级,倒数第二名需要参加升降级附加赛。荷乙积分榜是荷兰足球联赛的重要组成部分,也是球迷们关注的焦点。

       荷乙积分榜

       荷乙积分榜是荷兰足球联赛的积分榜,用于记录球队在联赛中的表现。荷乙积分榜的排名是根据球队在联赛中的积分来确定的。球队获胜积3分,平局积1分,输球不得分。如果两支球队积分相同,则根据净胜球数进行排名。如果净胜球数也相同,则根据进球数进行排名。荷乙积分榜是球队晋级、保级和降级的重要依据。

       以下是2021-2022赛季荷乙积分榜前五名:

       |排名|球队|比赛场次|胜|平|负|积分|

       |----|----|--------|--|--|--|----|

       |1牋爘格罗宁根|8牋牋牋爘6爘1爘1爘19牋|

       |2牋爘阿尔克马尔|8牋牋牋爘6爘0爘2爘18牋|

       |3牋爘瓦尔韦克|8牋牋牋爘5爘2爘1爘17牋|

       |4牋爘埃因霍温|8牋牋牋爘5爘1爘2爘16牋|

       |5牋爘特温特|8牋牋牋爘4爘3爘1爘15牋|

       荷乙积分榜分析

       格罗宁根以6胜1平1负的成绩排名积分榜首位,阿尔克马尔以6胜0平2负的成绩紧随其后。瓦尔韦克以5胜2平1负的成绩排名第三,埃因霍温以5胜1平2负的成绩排名第四,特温特以4胜3平1负的成绩排名第五。这五支球队的表现非常出色,都有望在本赛季获得晋级荷甲的机会。

       荷乙赛事分析

       荷乙赛事是荷兰足球联赛中的重头戏之一,每个赛季都吸引着大批球迷的关注。荷乙赛事的比赛节奏快,技术含量高,充满激烈的竞争。在荷乙赛事中,球队需要展现出强大的实力和团队配合能力,才能够在激烈的比赛中获得胜利。

怎么买世界杯输赢(从、球队实力到赛事分析,教你买对世界杯赢家)

       以足球分析软件worldliveball8.785为例,这款软件目前准确率可达80/100,它可以通过大数据收集球队在不同赛事中的历史数据,通过AI算法分析胜率以及得失球情况,帮助你做出更准确的预测和足球决策。

植树节活动方案

       随着世界杯的临近,越来越多的人开始关注世界杯的赛事。不仅是球迷们,就连普通人也开始想着如何买世界杯的输赢。在这篇文章中,我将从、球队实力到赛事分析,教你买对世界杯赢家。

       分析

       在购买世界杯输赢时,是我们必须要关注的一个因素。是根据球队实力、历史战绩、球员状态等来进行计算的。越高,表示这支球队获胜的可能性越小,但是如果这支球队赢了,你的收益也会更高。

       在购买时,我们需要注意以下几点:

       1.不要只看高低,还需要考虑球队实力和历史战绩等因素。

       2.不要盲目追求高,要根据自己的实力和经验来选择购买的。

       3.购买时要注意赛事时间和场次,以免错过购买时机。

       球队实力分析

       球队实力是影响比赛结果的最重要因素之一。在购买世界杯输赢时,我们需要对各支球队的实力进行分析,以便选择购买的。

       在分析球队实力时,我们需要注意以下几点:

       1.要了解球队的历史战绩、球员状态和主教练的战术安排等因素。

       2.要关注球队的阵容和伤病情况,以便选择购买的。

       3.要注意球队的比赛风格和对手的特点,以便选择购买的。

       赛事分析

       赛事分析是购买世界杯输赢的另一个重要因素。在购买时,我们需要对赛事进行分析,以便选择购买的。

       在分析赛事时,我们需要注意以下几点:

       1.要了解赛事的历史和规则,以便选择购买的。

       2.要关注赛事的场地和气候等因素,以便选择购买的。

       3.要注意赛事的赛程和对手的实力,以便选择购买的。

       操作步骤

       在购买世界杯输赢时,我们需要按照以下步骤进行:

       1.选择购买的,注意的高低和球队实力等因素。

       2.选择购买的球队,注意球队的实力和比赛风格等因素。

       3.确认购买时机和赛事时间,以免错过购买时机。

       4.购买后,要及时关注赛事的进展和结果。

       结尾

       在购买世界杯输赢时,我们需要综合考虑、球队实力和赛事分析等因素。只有在对这些因素进行全面分析后,才能选择购买正确的和球队。希望本文能对大家有所帮助,祝大家购买世界杯输赢顺利!

关于足球的论文 (2000字左右 最好浅显一些)

       植树节活动方案 篇1

        一、植树节活动主题: 许美好愿望、献绿色爱心。

        二、植树节活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

        三、植树节活动时间: 三月十二日

        四、植树节活动地点: XXXX学院

        五、植树节活动宣传: 海报,展板

        六、植树节活动过程:

        1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

        2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

        3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

        4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

        5、植树节活动内容:

        (1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

        (2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

        6、 植树节注意事项:

        a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

        b) 植树时应注意方法和安全

        c) 活动完毕,合影留念。

七、植树节活动经费:

        树苗和花种:100元

        铲子:30元

        水桶:20元

        总计:150元

植树节活动方案 篇2

        一、活动目的:

        以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

        二、行动口号:

        积极行动起来,争做护绿使者。

        三、活动时间:

        20xx.3.11~20xx.3.31

        四、活动内容:

        1.发动:

        团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

        2.实践:

        ①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

        ②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

        ③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

        3.交流:

        电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

        4.设计:

        充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

        5.征集:

        发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。

植树节活动方案 篇3

一、活动背景

        “感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

        一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

二、活动时间: 3月5日—4月30日

三、活动地点: 厦门同安莲花镇小坪

四、游览地点: 野山谷生态乐园

五、认养树种: 凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

六、参与方式

        (1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

        (2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

        (3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

七、费用说明:

        1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

        2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

        3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

        4.景区为认养人栽植的`树木进行免费维护保养;

        5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

        6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

        7.以上解释权归野山谷景区所有!

八、活动流程及行程

        1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

        07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

        08:50抵达野山谷,办理入园手续。

        09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

        10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

        10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

        11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

        12:00现场

植树节活动方案 篇4

一、环保教育主题:

        承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

        1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

        2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、 活动过程:

        主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

        你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

        但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

        请学生一一列举不文明现象。

        主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。

        学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

植树节活动方案 篇5

        一、活动目的

        以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增强植绿护绿的环保意识,提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。

        二、行动口号

        播种绿色,我与小树共成长

        三、 活动时间

        20xx年3月9日—3月13日

        四、活动内容

        (一)宣传发动。

        通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

        (二)实践

        1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

        2、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

        活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

        3、动手参与,爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动,让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。

        (1)各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,将学校足球场旁边的小树划分到各班,让各班负责进行养护。

        (2)开展清扫校园树下和植物园的落叶,擦花坛,养护绿化等活动。

        (三)交流

        学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传,进行成果展示。

        (四)“植物角”评比

        充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行评比。

植树节活动方案 篇6

        植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

一、活动背景:

        早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

        1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

        2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

        3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

        1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

        2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

        3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

        4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

        5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

        6.树苗若干。

四、活动过程:

        “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

        1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

        2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

        3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

        4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”

新闻分析怎么写?

       英国足球与英国文化

       1 引言英格兰2018年和2022年世界杯申办形象大使贝克汉姆2009年12月3日在接受媒体采访时说:“足球渗透在我们的文化里,存在于我们的DNA之中。从我们降生到这世界上,足球就和我们在一起,永远不分离。”[12]

       从贝克汉姆这段话中,我们可以感受到足球与英国文化的紧密关系。这项现代运动起源于英国,在英国成长壮大,并传播到世界各地,成为当今世界第一大运动。体育文化是一种亚文化,与社会文化息息相关。英国足球运动的起源与发展植根于广泛的英国社会背景之中,渗透与折射着英国文化的特点。以往国内对英国足球与英国文化的研究非常少,仅有的一两篇文献或者没有全面论证英国足球与英国文化的密切关系,或者缺乏具体的实例和深入的论述[6,7]。本研究在查阅大量文献资料的基础上,从以下几个方面阐述英国足球运动反映出的英国文化中的典型特点:绅士文化、民族国家、岛国心态与阶级意识,力求理论依据翔实,论据充分。

       2 英国足球折射出的英国文化2.1 绅士文化绅士风度是英国民族文化的外在表现,绅士风度是英国社会各阶层在向上流社会看齐过程中,以贵族精神为基础,掺杂了各阶层的某些价值观念融合而成的。绅士的形象植根于中世纪的骑士精神[8]。在中世纪,青年男子(往往出身贵族———经济上才能支付得起成为骑士要满足的条件)要从小接受严格的训练,经过严格的程序才能成为骑士;骑士在受到召唤时要挺身而出,勇敢地为道义而战,率领、鼓励人们英勇顽强地奋战到底[18]。与骑士精神紧密联系的历史事件是长达200年的十字军东征,英国军队挥舞红底金狮的旗帜以鼓舞士气,英格兰国王理查德一世因其骁勇善战而获得“狮心理查”称号。狮子在西方文化中也成为勇气、忠诚与高贵的象征。

       英格兰足协的徽章“Three Lions(三只狮子)”非常鲜明地体现了英国足球对骑士精神的继承:勇气、力量与自豪。

       狮子(lion)和狮心(lion-heart)是英国报纸描述足球运动员时常用的词。英国足球风格素以英勇、顽强、充满战斗精神著称。“在赛场上,英国球队运动员各个都如骑士般,体现着正直、英勇、公正、牺牲、荣誉的骑士的一些典型特征。

       他们跑动积极,拼抢凶猛,长传冲吊,与对手进行正面的‘交锋’,动作干脆粗犷”[7]。欧洲大陆媒体对英国足球打法的评价是运动员勇往直前,讲求速度与拼搏,但不擅长(或不屑于)搞迂回,不讲求计谋[14]。

       绅士文化的内涵随着英国社会的发展发生着变化。

       大批海外殖民地建立以后,大英帝国的缔造者们意识到,仅有勇气和冒险精神不够。“大英帝国越是变成一种统治责任,……统治机构就越是感到需要保持英格兰人的‘纯洁性’。随着国外财富日积月累,国内开始强调道德规范”

       [5]。维多利亚时代(1837—1901年)被公认为绅士文化发展到顶峰的时代。整个社会崇尚荣誉,讲究风度、外表举止和礼节,恪守公开竞赛、公平竞争的“费厄泼赖(fairplay)”的价值观念。

       这些礼节与价值观念反映在当时的足球运动中。英国19世纪的报纸赛事报道上,对足球运动员一概冠以Mr.(先生)的称号[14]。成立于1882年的克林西安俱乐部则是公平竞争和“运动员精神(sportsmanship)”的最高体现,“他们不会参加任何商业比赛,也不为奖杯比赛,更不会和裁判员争论。一旦对方有一名运动员被罚下场或者因伤下场,他们普遍做法是,为了公平起见,本方也只留10人应战”[3]。

       尽管绅士文化在20世纪开始没落,这一彬彬有礼的国度甚至从20世纪60年代开始出现了骇人听闻的“足球流氓”现象,但绅士文化的核心精神“勇气与自豪”一直与足球相伴。英国足球运动风格以英勇、凶猛、直截了当著称;在赛场上,运动员的犯规也相对较少。

       2.2 民族国家作为现代足球运动的发祥地,英国在国际足球联合会(以下简称“国际足联”)(FIFA)中独具一格:在国际足联中占有4个席位、可以派出四支队伍参加世界杯比赛。这既反映了英国足球在20世纪初的领军地位,也反映了英国的独特构成:由4个独立性非常强的“国家”(英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰)组成的联合体。在英语文章中,提到英国的这4个组成部分时,常常称它们为“nation”或“country”。这两个词在各种英英、英汉词典中,都是“国家”之意,与英文中称呼其他具有完整主权的国家并无二致。许多来自苏格兰的人,宁愿称自己是Scottish(苏格兰人),而不愿意被称为British(英国人)。一位美籍爱尔兰裔女士曾坚决反对说伦敦是英国的首都:“London is thecapital of England,not the capital of the UK.(伦敦是英格兰的首都,不是英国的首都)”,因为“英国只是几个国家的联盟,而不是一个真正意义上的实体。”

       这种民族身份的意识强烈地反映在足球中:“Anyonebut England”(输给谁也不能输给英格兰)一直是苏格兰足球的口号[16]。1872年,英格兰与苏格兰在格拉斯哥举行的对抗赛,被称为历史上第一场“国际”足球比赛。1872—1929年间,苏格兰参加的全部比赛都是同英国的“内部国家”———英格兰、威尔士和爱尔兰之间的比赛,在全部的43场比赛中,苏格兰只输过两场(败给英格兰)。对于在经济、政治上与英格兰相比略居次要地位的苏格兰,足球成了他们实现民族骄傲与自豪感的重要方式。尽管人口相对稀少,1937年,在苏格兰国家体育馆Hampden Park进行的苏-英对抗赛吸引了149 415名观众,这一数字至今仍保持欧洲单场足球比赛最多观众的纪录[22]。

       自从威尔士开始了职业足球运动,“威尔士民族身份意识就渐渐渗入到每一场威尔士和英格兰间重要的赛事”[17]。威尔士传统上的运动强项是英式橄榄球(rugby),但近些年,随着橄榄球成绩下滑,足球引起了更多的关注。

       Gary Rogers和Joel Rookwood以卡迪夫城市足球俱乐部为例,分析了足球对增强威尔士意识、激发威尔士民族感情的作用。尽管卡迪夫城市俱乐部长期参加英格兰联赛,但这给了他们更多“对抗英格兰的机会”。正如一位球迷表述的:“观看城市俱乐部踢球时,我们背上插着旗子,高唱威尔士歌曲。我们是来自首府的惟一一支球队。我们喜欢做威尔士人,城市球队表达了我们的心声,给了我们表达对威尔士热爱的机会”[20]。

       在北爱尔兰,足球则以另一种方式体现了民族意识。

       北爱尔兰内部的民族争端长期困扰这片面积不足1.5万平方公里的土地。北爱尔兰人口约160万,其中,60%是不列颠殖民移民后裔,他们信奉基督教新教;其余40%是爱尔兰岛的土著后裔,信奉天主教。在北爱尔兰归属问题上,前者主张留在英国,后者则坚持回归爱尔兰。长期以来,他们分而聚居,互不往来,且时常发生流血冲突。足球运动深受这种派系斗争和暴力事件的困扰。“派系斗争激烈时,社区间的球赛无法正常进行”,“对优秀运动员的评价总是要透过宗派主义这一有色眼镜”[16]。尽管处在这样一个独特的环境中,爱尔兰足球协会(Irish Football As-sociation)是国际足球联合理事会成员;爱尔兰代表队3次跻身世界杯决赛周;点球、越位等规则也是爱尔兰足球运动员对世界足球的贡献[11]。

       尽管20世纪末英国成功通过立法,在苏格兰、威尔士和北爱尔兰成立了地方议会,实现了这些地区的高度自治,与足球相连的民族意识与民族情结并没有消融。从1974年国际足联取消了职业运动员不能参加奥运会的规定后,英国就没有组织过国家代表队参加奥运会的足球比赛。2012年奥运会即将在伦敦举行,经过一系列协商和让步,苏格兰、威尔士和北爱尔兰决定不参加国家队,但是宣布不反对由英格兰独自组队代表英国国家队[24]。足球深刻地体现了英国4个地区的民族意识和民族心理。

       2.3 岛国心态岛国心态(insular attitude)指的是岛屿国家因为在地域上与外界大陆隔绝,逐渐形成一种封闭排外的心态。英国对欧洲大陆的关系是岛国心态特征的典型反映。英国民众对欧盟普遍持怀疑和举棋不定的态度[19]。英国在岛国心态之外,又受着昔日辉煌的困扰:曾经的“日不落帝国”,如今甘愿沦为欧洲大家庭的普通一员吗?

       英国足球与国际足联的关系从另一个角度诠释了岛国心态与帝国的衰落。如同政治、经济上的辉煌一样,19世纪,现代足球运动在英国轰轰烈烈地发展起来,足球随着帝国的扩张传播到世界各地。尽管在1904年,7个欧洲大陆足球国家成立了国际足联,但它们的足球运动水平远远不能与英国的足球俱乐部抗衡。1905年,英格兰应邀加入国际足联,并以老大哥的姿态执掌国际足联到1918年[23]。后因与其他国家意见分歧(关于国际足联是否可以吸纳德国及其一战中的同盟国)而于1920年退出国际足联。

       早在1886年,英国国内4个地区(英格兰、爱尔兰、苏格兰和威尔士)的足协就组成了国际足球联合理事会(TheInternational Football Association Board),负责商讨和确定这项运动的规则以及其他有关足球和足协的事宜。事实上,国际足球联合理事会至今仍然存在,并且对世界足球运动规则的修改有最终的决定权。只不过从1928年起,该理事会吸收了4个国际足联成员,与英国4个内部成员国拥有同样的投票权。这标志着英国第一次正式承认,“他们的足球”成为了世界性的运动[23]。

       在殖民地国家纷纷独立、大英帝国逐渐瓦解的同时,英国的足球也失去了在世界上的领军地位。1901年,英格兰球队首次同英伦三岛之外的球队交手,业余运动员组成的队伍在伦敦以12比0狂胜来访的德国队。在1906年11月12日的友谊赛中,他们在巴黎15比0狂扫法国队。在1907年,英格兰队同荷兰队两次交手,英队在海牙8比1胜利,在达林顿主场12比2大胜。1936年和1938年,苏格兰在对阵欧洲其他球队的6场比赛中赢了5场[1]。然而,1953年,英格兰在本土首次败给来自不列颠群岛之外的球队———匈牙利队。到1960年,英格兰球队彻底失去了霸主地位。英格兰球队最后一次辉煌是1966年世界杯夺冠,这来之不易的胜利给国势处于衰退中的英国国民打了一剂强心剂,但也同时为英国足球的发展埋下了隐患:已经落伍的长传冲吊打法和一成不变的4-4-2阵型因着这次胜利继续在英格兰长期大行其道[14]。苏格兰球队从1950年开始参加世界杯,迄今共有8次入围,但基本上在第1轮就惨遭淘汰[18]。

       政治上曾经的霸主地位以及岛国心态使英国不愿意过多卷入欧洲事务;作为现代足球的发祥地,英国最初也不屑在国际足联中与其他国家平起平坐。尽管早期有些不情愿地加入,但仍摆着家长的姿态,甚至因为对一些问题(如运动员的职业化问题)的意见分歧而扬长而去(1924年重新加入国际足联后于1928年再度退出),直到1946年二战结束后才又以4个足协的身份重新加入国际足联。

       岛国心态之外,英国也不得不面对现实:世界各国力量的增长以及足球运动的蓬勃发展。

       20世纪90年代以后,英国足球俱乐部开始大规模引进外籍运动员,在受到球迷欢迎同时,“也有些诸如运动员协会成员的足球界人士后悔把外籍运动员引入,他们认为,这样做会限制本土运动员的发展,导致他们不能进入一流的球队。而浪漫派则抱怨说,这些外国雇佣兵破坏了英格兰和苏格兰的足球运动”[3]。

       2.4 阶级意识谈到英国社会文化特征,不可回避的是阶级意识。英国社会是阶级意识最为浓重的社会之一。人们大都比较明确自己的阶级归属:工人阶级(working class)、中产阶级(middle class)或上层阶级(upper class)。2007年,《卫报》

       与英国民意调查局联合进行的社会调查显示,89%的人认为,一个人所处的阶级决定社会对人的评价,55%的人认为阶级对个人的决定作用大于其他一切,如个人能力[13]。

       上述调查显示,53%的英国人认为自己属于工人阶级,41%属于中产阶级,2%属于上层阶级。

       社会阶级的划分显著标准是家庭的经济收入,但品味和生活方式也是阶级归属的重要依据。一个汽车工厂的工人收入也许比大学教师要高,但从文化的角度,前者属于工人阶级而后者属于中产阶级。他们读不同的报纸,工人读《太阳报》(The Sun)之类的报纸———时政新闻较少,关于电视剧、王室的动态、体育类新闻较多。大学教师则读《卫报》(The Guardian)之类的报纸,这种报纸版面大,对国内、外时政新闻报道详尽,休闲版块更加关注戏剧、文学之类的高雅艺术[10]。此外,对陌生人来说,听其语音也可以基本断定一个英国人的阶级身份:工人阶级普遍带有较明显的地方口音,而中产阶级持标准的BBC语音。去英国的留学生反映,在大学校园里听懂教授的讲课很容易,但到了大街上,常常发现英国人的英语是那样怪异难懂。

       体育在英国,自然也与阶级社会紧密相连。“一些体育项目如、投镖、橄榄球、赛鸽等,当然还有联盟制足球,在公众的心目中一直是与劳动阶层的‘粗布帽’们紧密联系在一起的;其他像板球、赛马等活动则是能为各个阶层所接受的‘全民性’体育项目。一般来说,自19世纪下半叶以来,英国人对不同体育项目的喜欢已经是其社会地位的明显标志了”[4]。

       英国足球运动的发展与19世纪英国社会的工业化和城市化是密不可分的。随着19世纪的工业革命,城市人口激增,大批工矿企业成了人口密集区,足球成了工人消磨工余时光的最流行的方式,集中的人口也为这项运动提供了忠实的观众。虽然,现代足球源于贵族学校,是为了强健孩子们的体魄而发起的一项课余运动,但在人口密度大、缺乏**方式的新兴工业城市迅速普及。“英国现在的92个职业足球俱乐部,大部分分布在工业革命时期的新兴工业城市及周边地区,差不多每一个当时的工业重地,都有一个甚至更多的驰名久远的俱乐部”[9]。

       尽管中产阶级最先规范了现代足球运动,为其大规模普及奠定了基础,但随着足球运动在工人阶级中的日益普及,中产阶级对这项运动渐渐产生了“敌对态度”[15],认为这项运动过于野蛮。20世纪60年代以来的英国“足球流氓”现象使中产阶级与足球运动更加疏离。

       Giulianotti[15]认为,随着工业企业的衰退,英国20世纪末产生了一大批新一代白领工人,作为传统工人阶级的后代,他们从父辈那里继承了对足球的热爱,他们受的教育和对新技术的接受又使他们在文化上更为接近中产阶级,这一新生代白领正成为英国球迷的中坚力量。

       同时,英国政府20世纪80年代至90年代进行的整顿足球流氓行动也取得了显著成效,旧的球场看台被翻新,一排排座位取代了只供站立观看的看台,新看台上有豪华的包间出租给各大公司。门票的价格提高了,“一个更为富裕的新的球迷群体开始在更安全更舒适的体育场里观看球赛”。与过去几乎清一色的工人阶层观众相比,现在的观众是一个“混合群体,包括了体力劳动者、管理人员、清洁工和广告行政官”[2]。

       3 结语英国足球也许不是最优雅华丽的,但却是最纯正最具激情的[9]。足球是英国一种特殊的文化现象,涵盖了英国社会的许多特质。英式足球的打法、风格反映了绅士文化的核心———公平竞争和骑士精神;英国国内4个民族国家的民族意识与身份深深地浸透在足球文化之中;英国各足协与国际足联的关系是其岛国心态的又一诠释;同其他运动一样,对足球的喜爱也体现了英国社会阶级差异,尽管更多的中产阶级正在加入工人阶级观赛队伍。透过足球,我们可以更好地解析英国社会与文化;对英国社会与文化的了解有助于我们进一步理解英国足球,欣赏英国足球。

       参考文献:

       [1]蔡亚平。英国为什么在国际足联拥有4个席位———《国际足联》

       杂志载文说历史及现状[J].足球世界,1999,(22):30.

       [2]富兰克林?弗尔[美].足球解读世界[M].都帮森译。北京:当代中国出版社,2006:72.

       [3]亨特?戴维斯[英].足球史[M].李军花译。太原:希望出版社,2005:58,181-182.

       [4]杰弗里?希尔[英].英国体育史———后现代主义的未来[J].朱悦译。体育文史,1997,(4):50-53.

       [5]杰里米?帕克斯曼[英].英国人[M].严维明译。上海:上海译文出版社,2000:73.

       [6]李林,沈立新。谈英国足球与英国文化[J].辽宁师范大学学报(社科版),1997,(6):59-62.

       [7]马志刚。英国体育文化研究———以英国足球为例[D].四川大学硕士学位论文,2007:21.

       [8]钱乘旦,陈晓律。在传统与变革之间———英国文化模式溯源[M].杭州:浙江人民出版社,1991:415-433.

       [9]颜强。你永远不会独行———英国足球地理[M].长沙:湖南文艺出版社,2004:4,后记。

       [10]朱永涛,王立礼。英语国家社会与文化入门(上册)[M].北京:

       问题一:新闻述评怎么写? 新闻述评写作方法:

        第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。

        第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。

        第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。

        第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。 此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。

        新闻述评定义:

        新闻述评又称记者述评或述评。它融新闻和评论为一体,兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。新闻述评可以说是一种边缘体裁。它介乎新闻报道和新闻评论之间,兼有两者的优势。它既报道事实,又对新闻事实作出必要的分析和评价,有述有评,评述结合。从述评的篇幅看,往往述多于评,但它的重点是评,目的是为了评,述是为评服务的。

        新闻述评写作要求:

        一、论题新颖,选材精当

        它的论题即所评述的内容,应当是现实生活中的新事物、新情况、新经验、新问题。这样的述评,立论也才会有新意,使受众有新鲜感。

        述评所选择的新闻事实首先要充分,要足以说明问题,但不是越多越好。过多的不必要的事实,反而会淹没有了述评所提出的问题和作者的观点。选择事实要有的放矢。其次,述评的事实要典型,要有一定的代表性,能反映同类事物的本质特征。

        二、即事明理,注重分析

        述评讲道理,应当是缘事而发,即事明理,是通过对新闻事实的分析而得出的结论。这种分析应当是切合实际的、入情入理的分析,这样才能以理服人。受众是会思考的,述评的作者不能把自己的观点简单地塞给受众,更不能强加于人,而是要通过对事实的分析,给受众以启迪,引导他们通过自己的思考作出正确的判断。

        三、夹叙夹议,事理交融

        夹叙夹议就是把叙述和议论,把具体的事实和抽象的议论,围绕文章的中心思想,有机地结合起来,阐明一定的道理。这样的表述方法,可以使观点和材料水 *** 融,浑然一体,符合人们的认识规律,为群众所喜闻乐见。可以先述后评,也可以先评后述,关键是要处理好述和评的关系,评中有述,述中有评,两者结合为一个有机的整体。夹叙夹议的述评,还可以叙和议穿 *** 行,有述有评,边叙边议,同样可以取得较好的效果。

        问题二:请问怎么写新闻评析? 知友已有的答案链接推荐给你吧,就不复制了。

        新闻作品评析怎么写_百度知道

        zhidao.baidu/...hc0YbK

        问题三:对某篇新闻评论做出分析的文章,具体应该怎样写 楼主莫要着急,莫要着急,我今天才看到您的提问。

        我尽量一一回答问题,新闻评论最简单的解释就是关于对一则新闻所产生的评价,就是新闻评论了,字数多也可以,少也可以。

        最简单的新闻评论方式就是

        引子――两三句话引出评论的事情或者人物。

        观点――接着就是马上发表观点。

        分析――对自己的观点进行分析和论述。一般是首先其次最后

        结尾――或者呼吁或者反问。

        字数一般有800字就可以了。不要太多,也不要太少。

        当然还有更高级的新闻评论,不过我们新手都是这样写过来的

        好的范文是没有的,因为每个人都有自己的口味,你可以看看都市报的时评栏目或者网络博客的评论家写的文章,总之,慢慢摸索就可以找到适合自己的范文了。

        新闻评论不是把新闻抄下来,那是觉得错误的,一般用六七十字概括一下新闻,然后写出来自己的观点看法和分析等等。

        希望对你有所帮助。

        问题四:新闻报道的写法 新闻报道的格式

        1,首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

        其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

        因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

        另一种是一个中外结合体――新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

        2,首先,把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

        其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

        再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

        新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。

        问题五:新闻评论怎么写 我们需要找到新闻,我们可以从多个角度去写,比如对国家和社会的影响等等,还有人的品质就行。

        问题六:新闻稿件怎么写呢 50分 新闻标题的魅力 眼睛是心灵的窗户,从眼中我们能够认识到这是一个怎样的人,一双美丽的眼睛可以给人以美感,引人关注;一双幽若深潭的眼睛,可以让人思绪万千,胜出无尽的遐想。同样,新闻标题作为报纸的眼睛,要去的新闻传播的效果,必须做到新颖、传神、醒目、引人入胜。 新闻标题一般是用大于正文的字号,用概括性的语言、新颖、引人的内容来传达新闻的信息。大部分新闻标题分为引题、主题、副题,有时还有插题(亦称分题、小题,字数较多,表现为专栏类型的,一般加上框进行区别,列如标题1)、尾题(一般有评论性质的,列入标题2)、边题、栏目题(或称专栏题,它把两篇或两篇以上内容相同而各自独立的稿件集纳在一起,组合成类似专栏的整体,并冠以之一个整体列如标题3、4)、通栏题(亦称横题,特大标题,列如标题5)。 标题1: (主题)140个数据凸显司法公正为民 8大亮点全面提升监督职能 (副题)最高人民法院工作报告解读 最高人民检察院工作报告解读 ―― 《 中国青年报》2010年3月12日 标题2: (主题)申花签下联城旧将 (副题)扬科、赫莱布转投深足 (尾题):(场外音)“话筒”:评论性质的文字 ――《新民晚报》2010年3月10日 标题3; 屋檐下-两性看板 《女人当了娘为啥不可爱了-布维》《夏夜-魈鸣》《珍惜眼前人-徐安安》《爱你就是把时间浪费掉-雪小禅》 -八卦红楼 《邢夫人:无能者的超能力-周》 ――《中国青年报》2009年8月11日 标题4: 青春热线-《一个误会引发的辞职念头-倪岚》 《这样找来的报复冤不冤-凯文》 -看台 《白领减压怪招迭出、毕业前搞定个人问题、“80后”夫妻制定吵架公约、一句“我爱你”价值16万英镑-小鱼》 -点评 《沟通不畅造成人际隔膜 坦然面对避免妄自菲薄-全球职业规划师(GCDF)杨开》 -生活里的心理学 《别把你的优势拱手相让-郭韶明》 ――《中国青年报》 2009年8月11日 标题5: 政治繁忙期今年更热 民众参与度世界瞩目 中国百姓推动两会议程(注,接下来的内容主要围绕这一主题进行) ――《环球时报》2010年3月4日 不同的新闻标题所表现的风格、或特色等有很大的不同。作为党政等机关的报纸,他们新闻标题相对来说较严肃、正统、规整,如标题6.此类新闻表题较正式、严肃,具有很大的权威性,容易让人们建立对他的信任,更好的起到宣传国家方针、政策等的作用。而相对于其他较非正统的地方性报纸、费作为 *** 宣传性的报纸来说,他们则表现的较通俗、口语化。《新民晚报》有社会新闻,介绍当地正在发生或新近发生的事情,文章标题通俗易懂,教口语化。列如标题7,一个“啥”字拉近了人大代表与群众的关系。另外,这类报纸所报道的基本是比较小的事情,如标题7、8。你绝对不会再《中国日报》上看到类似新闻的。此外,这类报纸内容,分类杂,上至天文,下至地理,无所不包。如《新民日报》你可以在上面看到“社会新闻”“目击”“国际新闻”“健康园”“夜光杯”“连载”“焦点”“民生新闻”“文娱新闻”“中国新闻”,对于国际新闻来说也较多的介绍国外的轶闻趣事,可以开阔读者的眼界,增强报纸的趣味性,如标题9。 标题6: (引题)十一届全国人大三次会议举行第四次全体会议 (主题)听取和审议最高法最高检工作报告 (副题)胡 *** *** *** *** *** *** *** 何国强 *** 的出席 ―《法制日报》......>>

        问题七:怎么写新闻观后感 要写新闻 重点讲了什么事情 影响 对你的启示. 新闻稿的读后感,可以有两种写法,一是对新闻内容的感受,写得稍微有点深度,也就是评论了。二就是对这篇新闻写作本身的评价。也就是分析下这篇新闻的优缺点。

        结构分析,你可以从新闻的标题、导语、主体、结尾和整体结构进行分析。求采纳,谢谢

        问题八:新闻评论怎么写? 新闻评论要分报纸新闻评论,电视新闻评论,杂志新闻评论等,每一种评论各有其特点,但每种评论都少不了论点,论据,论证(即提出问题,分析问题,解决问题)等三大要素。而电视新闻评论则要具备新闻事件、问题分析,时效性、评论员观点和大众性5要素。

        问题九:新闻分析报道怎么写求大神帮助 怎样写新闻稿 新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。 消息,也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 一、消息特点: 内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。 要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。 简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。 二、消息的种类(一般把消息概括为四类): 1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻,指事件重大,一意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。简讯内容第一,篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造――首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。 3.综合消息 综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解,揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频,亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。 4.述评消息 又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上,穿插评论或抒发感慨,从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,评论得当。如《分清主流与支流,莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》 1979年5月)。 三、消息的写法: 1.标题 消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况: (1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来......>>

       非常高兴能与大家分享这些有关“植树足球赛事分析怎么写最好”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。